Co powiecie na książki inaczej? Możemy opowiadać o zawodach i wyróżniających je cechach składając treść w całość za pomocą lapbooka, tzn książki rozkładanej i czytanej „na kolanach”. Ta forma prezentacji materiału dydaktycznego dzięki odpowiedniej wizualizacji pomaga przyswajać dużo więcej treści niż tradycyjny sposób nauczania, poprzez odpowiednią konstrukcję zachęca młodych czytelników do zgłębiania kolejnych „ukrytych” treści. Warto zatem wykorzystać ją w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych:)
Do przygotowania moich książek wykorzystałam piankowe elementy, przypinane na rzep. Nie jest to jednak obowiązkowy element i można stworzyć ją opierając się na znakach programu Boardmaker lub innego umożliwiającego tworzenie symboli.
Konstruując każdą książkę skupiałam się na pytaniach, które może zadawać dziecko lub dorosły, a odpowiedzi na nie znajdują się w kieszonkach.
W każdej książce w zależności od profesji możemy odpowiedzieć na pytania:
Kto? to postać, która powinna być ruchoma, możliwa do manipulacji dziecka
Gdzie pracuje? ilustracja stanowiąca tło lapbooka z etykietą miejsca
Czym jedzie? umieszczamy charakterystyczny dla postaci pojazd
Co robi? najbardziej charakterystyczne aktywności postaci
Co ma? sprzęt, elementy garderoby, lub zwierzęta w przypadku rolnika
Co dalej? 3-elementowa historyjka przedstawiająca działanie wybranej postaci, układana na ostatniej stronie naszego lapbooka
W przypadku rolnika wybrałam jeszcze mieszkania zwierząt, oraz produkty, które otrzymuje rolnik hodując wybrane zwierzęta
Możliwości zabaw i rozmów w przypadku jednej książki jest cała masa i można na jej podstawie przeprowadzić całe zajęcia 🙂
Standardowo dla chętnych osób udostępnię materiały do wykonania przedstawionych zawodów, proszę o informację, który zawód mam przesłać strażak, budowniczy, pielęgniarka czy rolnik?
EduAACja 